在高中阶段，文科学生通常需要学习的主要科目有数学、语文和英语。除此之外，还有政治、历史和地理等课程。以广西的学校为例，在高一阶段尚未进行文理分科时，学生们会统一学习生物学。具体来说，他们主要学习的是必修一《分子与细胞》以及必修二《遗传与进化》这两本书。不过，由于每个省份的教学重点有所不同，部分地区可能会增加一些额外的课程。例如，一些地方可能会引入《生物技术实践》或《生态学基础》等选修内容。

值得注意的是，也有一些学校在高一阶段就开始进行文理分科，因此这些学生不会学习生物学。在这种情况下，他们可能会选择学习更多与文科相关的课程，例如政治、历史和地理等。

此外，生物学课程的内容丰富多样，旨在帮助学生理解生命科学的基本概念和原理。必修一《分子与细胞》涵盖了细胞结构与功能、细胞代谢、细胞增殖与分化等内容。而必修二《遗传与进化》则深入讲解了遗传学的基本原理、基因表达调控以及物种进化等知识。这些课程不仅能够帮助学生建立扎实的生物学知识体系，还能培养他们的科学思维能力和实践操作技能。

对于文科学生而言，虽然生物学不是必修课程，但通过了解生命科学的基本知识，可以更好地理解自然界的奥秘，为未来的学习和研究打下坚实的基础。因此，即便不进行深入学习，文科学生也应该关注生物学相关的基本概念和理论。