教师与学生之间的交流，对于高中学生学习艺术至关重要。学生之间的思想碰撞，能激发新灵感，促进艺术学习。因此，课堂交流必不可少，需要教师引导学生分享各自对艺术作品的看法，增进理解和感悟。

此外，美术教师的个人形象也极为关键。他们需要与众不同，通过独特的穿着打扮、精神状态和语言艺术，展示艺术的独特魅力。教师应举止大方、语言幽默，着装雅洁，课堂热情饱满，以个人魅力吸引学生，激发学生对艺术的渴望，使学生主动接近、喜欢上美术课程。

教师应注重鼓励和表扬学生，激发他们的学习潜能。即使学生的作品不尽人意，教师也应以正面肯定为主，鼓励学生建立自信。同时，教师还需帮助学生发现他们的创作潜力，正确评估学习能力，让学生在艺术学习中体验到乐趣。

兴趣的培养需要时间，教师应努力激发学生对美术的兴趣，让学生认识到学习美术能带来愉悦、陶冶情操和提高审美能力。只有激发起学生对艺术的热爱，才能让他们在艺术之路上越走越远。