面对吵杂的班级，让老师头疼不已。让学生安静下来，是许多教师面临的挑战。方法虽多，但选择合适的策略至关重要。

首先，教师可适度发火。适当的怒气能向学生传达信息：教室内的喧哗是有限度的，越界将受到惩罚。这种方式虽然直接，但须注意控制情绪，以免过度影响师生关系。

其次，眼神能胜过言语。当班级声音过大时，教师无需开口，只需用锐利的眼神环视全班。声音自然会随着教师的视线而逐渐平息，达到静音的效果。这种方法不借助言语，更能体现教师的威严。

再者，对吵闹的同学进行单独批评和处罚。将最吵闹的学生叫到讲台前，给予严厉的教育和适当的惩罚，以此警示其他学生，让他们明白吵闹的后果。这种方法虽然直接，但需谨慎使用，以免伤害学生的自尊心。

如果以上方法均无效，教师可考虑向班主任或校领导求助，请求协助管理班级。然而，这应作为最后手段，避免学生误解为教师能力不足，影响后续教学。

让班级安静的方法多种多样，优秀的教师会根据具体情况灵活选择最佳策略。在实践过程中，教师需不断总结经验，不断改进方法，以创造一个和谐、有序的学习环境。