1.参加过很多次高考的人，其实都很紧张，很有挫败感，因为他们和其他年龄段的人不一样，很多次都考得很好。如果这次不成功，就会一次又一次地打击他们的心理，让他们觉得很挫败。所以参加过多次高考的人比正常考一次的人更紧张。

2.为理想而奋斗。小学生需要努力，年轻人需要奋斗，老年人需要为了未完成的梦想不断追求进步。只有这样，这个社会才能有无尽的生机和巨大的活力。所以邹为民81岁参加高考，值得我们称赞。我喜欢邹为民老人，也喜欢我的理想和我的奋斗。一个社会进步和成熟的标志就是对个性是否有足够的包容。邹为民81岁参加高考。毕竟是个案，只是反映了邹为民自己的人生态度。

3.很多人不知道的是，做题其实真的很好玩。想填填空题，想纠正语法错误，这是刻在东亚人骨子里的习惯。一个53岁的男人和年轻人一起学英语和汉语。这种简单的快乐来自于知识本身而不是高中生。我建议把他塞进衡水中学学习一年。我敢保证他再也不会碰高考了。

4.体现人生价值的不仅仅是高考，它只是提供了一个平台。这些钉子户都结婚了。也有可能他们多年来的坚持和付出，如果用在家庭或事业上，他们的人生或许会有另一种色彩。太多的坚持就是地狱，这是佛陀普教的基础。多年的坚持，让我错过了太多生活中美好的东西，放下执念，过更有意义的生活。

5.“活到老学到老”是学习型社会的要求。随着教育的发展，我们现在越来越强调学习型社会的建设。所谓学习型社会，就是社会的每一个成员都自觉地、积极地学习，想学习的时候都能接受到适合自己的教育。简单来说，学习型社会强调每个人都把学习当成自己的权利，当成一种人权。