如果当老师，教音乐，美术，科学，思想品德，心理卫生等科目的老师压力不大。因为这些科目不是主科，都是小科，所以只作为考察课，不作为升学的必考课，老师的压力不会太大。

大部分学生都喜欢上音乐课，因为上音乐课很热闹，能唱歌，能跳舞，上音乐课很轻松，不用动脑，也不用写字，所以上音乐课很开心。因为同学们喜欢上音乐课，所以教音乐的老师压力不大。尤其是中小学的音乐课，上课时非常轻松，很多人都希望能当一名音乐老师。

美术和音乐都属于小科，不算主科，上美术课很轻松，老师授课时压力也不大。老师就是带着孩子玩，准备好画笔，图画本，毛笔，宣纸，裁纸刀，彩纸等，就可以上课了。我上学时最爱上美术课，就是觉得美术课好玩，美术老师对学生们总是笑呵呵的。教美术的老师压力不大，因为学生们喜欢上美术课，所以老师上课很容易。

我喜欢上科学课，上课有意思，同学们都很喜欢，因为科学课充满了趣味性。老师还会带着我们去做实验，老师不拿课本，不拿教案，因为老师都把教案和课本背下来了，所以老师上课时没有什么压力。

教思想品德课的老师压力不大，有的学校不上思想品德课，有的学校虽然开思想品德课，但是老师不讲课，只是让学生自己学，到期末时学生们的成绩都不错。因此，当思想品德课的老师压力不大，学生学得也很轻松。

心理卫生课是学校里的一门考察课，有的学校根本没有配备教心理卫生课的老师，只是临时让其他学科的老师客串一下。心理卫生课多数会被主科老师占课，说是借课，其实根本就没还过课。因此，教心理卫生课的老师最清闲，她经常外出去开会，她根本没有压力。