家长与孩子的争论，关于“想象”与“想像”之间的分歧，让人陷入了对词汇准确性的深思。家长在疑惑之余，找到了答案。

“想象”与“想像”这两个词汇，虽然发音相同，却在意义上有着细微的区别。在使用时，应当注意它们的准确含义。

“象”字作为名词，有其特定的含义。例如大象、象牙、象棋等。此外，“象”作为名词的词素，可以用于构词，但不能单独使用，比如形象、景象、印象等。第三种用法，指的是模仿、模拟的意思，如象征、象形文字等。

相比之下，“像”字的含义更为丰富。它既可指人物的图形，如画像、像章、雕像等，也可以表示近似、相似，如他们兄弟俩人长的可真像。此外，“像”还可以用在比喻句中，如红红的脸蛋像苹果。在不确定的情形下，“像”也可以表示似乎、可能的意思，如他好像不知道前方有陷阱。

在日常使用中，“象”作为特有名词使用较多。其他时候，人们倾向于使用“像”来替代“象”。这也是许多教师在判断书写正确性时的考量因素之一。

从数据统计来看，在通用情况下，超过九成的书刊、杂志、教材等选择使用“像”。这也是现今以“想像”为主的原因之一。

按照学理，“想象”更为准确。因为“像”更多用于比照人物做出的形象，如画像、肖像、雕像等。在表意上，“像”似乎要窄一些。而“象”的含义包含“形状和样子”的概念，如景象、气象、天象等，看起来更为广泛。

之所以现在以“像”为主，可能与汉字书写习惯有关。汉字的“像”字具有单人旁，更容易体现出词的本意。随着时间的推移，人们逐渐倾向于使用“好像”、“想像”等词语，取代了原来的写法。