教育硕士考博时，可以选择的方向多种多样，大致可以分为交叉学科研究、教学类和人类发展类三大类别。这些方向不仅涵盖了基础的教育理论，还涉及了教育实践中的许多具体问题。

在交叉学科研究方向中，教育人类学关注教育与人类社会的关系，探索教育现象背后的文化和社会因素；比较教育学研究不同国家和地区教育制度的差异与联系，旨在促进全球教育的交流与合作；教育经济学则聚焦于教育资源配置、教育投资效益等方面，为政策制定提供经济分析依据；教育史学通过研究教育的历史变迁，帮助人们理解教育发展的脉络；教育政策研究关注教育政策制定、实施与评估，致力于提高教育政策的科学性和有效性；教育技术领域则探讨信息技术在教育中的应用，旨在提升教学质量和效率。

教学类方向主要关注教育过程中的教学方法、教学设计、教师发展等内容。人类发展类方向则侧重于个体在教育环境下的成长和发展，包括心理发展、认知发展、社会情感发展等方面的研究。

无论是选择交叉学科研究、教学类还是人类发展类方向，考生都可以根据个人兴趣和职业规划，结合自身优势，选择最适合自己的研究领域。