我国高中教育的历史可以追溯到1909年。当年，随着地方科举考试的停止，高中教育开始得以明朗并逐步分化为初中和高中，成为我国教育体系中的一部分。

1905年，我国颁布新学制，废除了科举制，并在全国范围内推广新式学堂。西学逐渐成为了学校教育的主要形式。新学制将学校分为小学堂、中学堂、高等学堂和大学堂等几个等级，但在小学堂和中学堂之间，界定还比较模糊。

高中，作为高级中学的简称，属于我国中等教育范畴。我国的中学分为初级中学与高级中学，高中教育是九年义务教育后的更高等的教育机构，通常持续三年。高中教育包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，都属于中等教育范畴。

随着时间的推移，我国高中教育体系不断发展和完善，为培养更多的人才，推动国家和社会的进步做出了重要贡献。