我是一名小学语文教师，也遇到过这样的学生，个人感觉，孩子年龄小，认字、背书、算术没问题不是最重要的，关键是他（她）的语言组织能力和心理发育水平，这两点不重视，会让孩子无以承受学习、生活的压力，重蹈许多“神童”的覆辙。忘慎之！