教育学和心理学各有其难度，难以一概而论哪个更难。

教育学涉及广泛领域，涵盖多种理论及实践，理解并应用需要花费一定精力。教育学涉及对人的教育过程的研究，包括对教育理念、课程设计、教学方法等方面的深入探讨。这些内容往往需要大量的理论学习和实践经验才能掌握。因此，如果想要深入学习并掌握教育学的知识，需要对各种理论进行深入研究和反思，难度较高。

心理学涵盖人的心理现象和行为规律，需要理解复杂的心理机制和影响因素。心理学是研究人的心理活动和行为规律的学科，涉及到认知、情感、动机、人格等多个领域。这些领域往往需要探索人的内在心理过程和心理机制，因此理解起来较为复杂。特别是对于那些涉及认知和心理过程的研究，需要具备深厚的理论知识和研究方法论技能，这对学习者来说是一个挑战。

然而，两者都有其独特的魅力和价值。教育学关注如何培养人、如何促进人的成长和发展，心理学关注人的内心世界和行为背后的原因。两者都需要深入研究和探索，对于感兴趣的人来说都有其挑战性。因此，无论是学习教育学还是心理学，都需要付出努力和时间来深入理解并掌握相关知识。