宝宝的专注力发展是一个逐渐成熟的过程，随着年龄的增长，宝宝对周围环境的感知能力、认知能力和自我调节能力也在不断提高。不同年龄段的宝宝在专注力方面表现出不同的特点，了解这些特点有助于家长和教育者更好地引导宝宝的成长。

新生儿至3个月：在这个阶段的宝宝，专注力非常有限，他们很容易被周围的刺激所吸引，但很难长时间保持对某一事物的关注。此时，宝宝的视觉和听觉系统还在发展中，他们对高对比度的图案和声音较为敏感。

4至6个月：随着感官系统的逐渐成熟，宝宝开始能够对一些简单的玩具或活动保持短暂的注意力。他们可能会被移动的物体或人脸所吸引，并试图用手触摸或抓住它们。

7至9个月：在这个阶段，宝宝的手眼协调能力得到提高，他们开始能够更加有意识地探索周围的环境。宝宝可能会对玩具进行反复的操作，试图理解其工作原理。此外，他们也开始能够识别熟悉的人和物，并对之产生兴趣。

10至12个月：随着宝宝运动能力的增强，他们开始能够自主地移动，探索更广泛的空间。此时，宝宝的注意力持续时间有所增加，他们可能会对某些特定的游戏或活动表现出浓厚的兴趣。

1至2岁：在这个阶段，宝宝的认知能力和语言能力迅速发展，他们开始能够理解简单的指令和故事。宝宝的注意力逐渐从单纯的感官刺激转向更具意义的互动和学习活动。他们可能会对拼图、积木等需要一定思考的游戏产生兴趣。

3至4岁：随着自我意识的增强，宝宝开始展现出更强的好奇心和探索欲。他们的注意力可以持续较长时间，但对新刺激的反应仍然很快。在这个阶段，宝宝开始能够参与到更复杂的游戏中，如角色扮演、绘画等。

5至6岁：宝宝的专注力进一步发展，他们开始能够专注于一项任务较长时间，如听故事、画画或参与集体游戏。此时，宝宝也更容易受到外界干扰的影响，因此需要家长和教育者的适当引导。

总之，宝宝的专注力发展是一个逐步成熟的过程，家长和教育者应根据宝宝的年龄特点，提供适当的刺激和活动，以促进宝宝专注力的发展。同时，也要关注宝宝的个体差异，因材施教，为宝宝创造一个有利于专注力发展的环境。