建筑中级工程师职称的继续教育对于满足注册执业资格时的学时要求至关重要。继续教育不仅有助于提升专业技术人员的创新能力和整体素质，也是他们应尽的义务。继续教育涵盖专业科目和公共科目两部分。专业科目培训是继续教育的核心内容，通常由各行业主管部门组织，施教机构和用人单位负责具体实施。公共科目则由人社部门会同相关行业主管部门统一组织。每年的继续教育总学时中，专业科目一般不少于72学时，而公共科目则通常不超过总学时的三分之一。市人社局每年会进行年度审验，以确认继续教育是否合格。

继续教育的重要性不仅体现在学时要求上，还在于它能够帮助专业技术人员不断更新知识，适应行业发展的新趋势。通过参加继续教育，技术人员可以掌握最新的技术动态、行业标准以及管理知识，从而提升自身的专业水平和市场竞争力。

继续教育的实施方式灵活多样，包括但不限于线上课程、线下研讨会、讲座、工作坊等。这些形式不仅有助于拓宽技术人员的知识面，还能促进同行之间的交流与合作。通过参与继续教育，技术人员可以结识更多的同行，共同探讨行业内的新问题和解决方案。

此外，继续教育还有助于推动技术创新和管理创新。随着科技的发展和市场的变化，建筑行业面临着越来越多的新挑战。通过继续教育，技术人员可以更好地理解和应用新技术，提高项目的执行效率和质量。同时，继续教育也能促使技术人员在管理层面有所创新，从而更好地应对复杂多变的市场环境。

综上所述，建筑中级工程师职称的继续教育在提升专业技术人员的能力和素质方面发挥着重要作用。无论是从满足学时要求的角度，还是从个人职业发展的角度来看，继续教育都是不可或缺的一部分。