对于小学阶段的学生来说，上课不容易听讲，而且还很容易分心，其实这种行为还是非常正常的。作为一个教师来说应该理性的对待这种普遍存在的问题，而且也要做出合理的处理，帮助孩子在课堂上提起兴趣。为什么说有的老师上课非常的普通，可是孩子的学习成绩却能提得上来。而有的老师在讲课的时候非常的生动，可是孩子们的学习成绩根本就提不上来，所以说这还是和老师的教育方式是有一定关系的。

对于孩子来讲，处于小学阶段或者是青春期叛逆期，比较贪玩，无知不听话，这应该也是每一个孩子的天性。作为老师来说不应该对孩子指责，批评，体罚，谩骂，甚至是对孩子侮辱。而是应该多一些理解，多和孩子交流，多沟通，这样孩子就会对老师产生很足的信任感，也会对自己树立很坚定的信心。这种情况下会成为严师益友，是非常好的教育方式。

其次老师也要改变自己在教学过程中的模式和教学方法，千万不要死背教条，课本宣读，课堂满贯，这样就会让孩子在学习的过程中失去了主动权。而且也会觉得学习是比较枯燥无味的，甚至是无聊至极。所以就在课堂上无事生非，甚至还会随意捣乱，这样不听话就会形成习惯，形成坏毛病，老师也应该在自身上面寻找原因。

不过现在是一个新时代新教学新理念，有很多多媒体的教学设备，能够让孩子认认真真的学习。甚至还会主动积极性的找到更好的学习方式，这样孩子能够锻炼自我空间，还会在课堂上有很好的创意。只要孩子积精会神的学习，相信就会获得很好的学习成绩。希望老师在教学的过程中应该做到对每一个孩子公平公正，这种情况下才不会形成畸形的教学质量。