科学训练幼儿歌唱的方法为如下：

1.唱歌前的准备

选取适合幼儿的歌曲：选择旋律简单、歌词容易理解的儿童歌曲，以吸引幼儿的注意力和兴趣。清晰发音：教育者应对每个单词的发音做到清晰准确，并让幼儿跟随模仿。

2.歌唱的基本技巧

呼吸训练：教育者可通过吹气泡泡、吹口哨等活动来训练幼儿的呼吸控制能力，使其能在歌唱过程中掌握正确的呼吸方式。

声音训练：可以通过各种声音模仿游戏，让幼儿感受到不同音调、音量和音质的变化，培养他们的音感和听力。唱准音高：教育者可以利用钢琴、木琴等乐器示范音高，帮助幼儿准确找到歌曲中的音高。

3.歌唱技巧的训练

音域拓展：从幼儿熟悉的音域开始，逐渐引导他们拓展音域范围，让他们能够唱出更高或更低的音符。节奏感训练：通过敲打节拍器、跟随伴奏的鼓点等活动，培养幼儿对歌曲的节奏感知能力。表情与动作配合：鼓励幼儿在歌唱过程中加入适当的表情和动作，增加歌曲的表现力。

4.集体合唱的训练

小组合唱：让幼儿分成小组进行合唱，互相协作，增强团队合作意识。齐唱训练：教育者可以通过指挥、拍子等方式，让幼儿掌握集体合唱的齐唱技巧。

5.反馈和激励

及时反馈：教育者应及时给予幼儿合唱表现的反馈，包括指出不足之处和改进方法，并鼓励他们继续努力。鼓励激励：通过赞美、奖励等方式，激励幼儿对歌唱训练保持积极的态度和动力。

6.长期坚持

歌唱应成为日常活动的一部分，每天固定进行歌唱训练可以帮助幼儿保持兴趣和提高技巧。定期评估：定期评估幼儿的歌唱训练情况，及时调整教学方法和目标，以确保其进步。

这些是科学训练幼儿歌唱的方法，通过综合运用以上步骤，可以帮助幼儿建立良好的唱歌基础，培养他们的音乐兴趣和表达能力。