学前班数学教学中，一种简便易学的方法就是“凑十法”。这种方法的核心理念是通过观察和分解较大的数字，将它们与较小的数字组合起来，使其总和达到十，同时计算剩余的部分。例如，如果你有一个大数“9”，你可以“凑”上一个“1”来达到“10”，而“9”本身则成为剩余数。对于孩子们来说，通过儿歌形式的学习，如“一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十”，可以让他们在愉快的歌唱中掌握这一技巧。

凑十法的实际应用非常广泛，它不仅帮助孩子们在数数和加法运算中更加熟练，而且还能培养他们的逻辑思维和观察能力。通过将复杂的加法问题拆分成更小、更直观的部分，孩子可以更好地理解和解决数学问题。这种策略不仅适用于简单的加法，还可以推广到更高级的数学概念中，为他们未来的数学学习打下坚实的基础。

总的来说，学前班的凑十法通过生动的教学方式和实际操作，让孩子们在玩中学，轻松掌握加法的基本原理，为他们的数学旅程开启了智慧之门。这种方法的趣味性和实用性，无疑是培养孩子数学兴趣和能力的重要手段。