启蒙教育主要适用于7至30个月大的孩子，他们的肢体活动能力正处于关键期。因此，这一阶段的课程重点在于肢体训练，包括爬行、走路、跑步、跳跃、踢球及语言表达等。这些训练有助于提高孩子的四肢灵活性和语言清晰度。

针对28至40个月大的孩子，感官和数学教育则成为主要关注点。家长可以通过日常生活中的细节来引导孩子，如颜色识别、形状认知等，这些活动不仅能够激发孩子的智力发展，还能帮助他们更好地理解世界。

艺术和音乐课程则适合16个月以上的孩子。通过提供色彩丰富、图案可爱的图册，家长可以培养孩子的兴趣。此外，每天播放音乐或在睡前播放音乐，也能为孩子创造一个放松的环境，有助于他们更好地学习。

在选择早教课程时，家长应遵循以下原则。首先，应注重孩子的兴趣，通过观察孩子的兴趣点，家长可以找到许多既能激发孩子乐趣又能进行教育的情境。

其次，早期教育课程应贴近生活，而不仅仅是书本知识。例如，通过玩玩具提问“这是什么？”、“颜色是什么？”等问题，可以帮助孩子积累更多知识。

最后，教育性是早期教育的核心。由于孩子最喜欢模仿，因此家长在日常生活中应注意自己的行为举止，如带孩子逛街时将垃圾扔进垃圾桶，以此教导孩子要讲卫生，保护环境。