职称制度是中国人力资源管理的重要组成部分，主要分为三个大等级，五个细化等级：

初级职称包括两个级别：（1）员级，如技术员、三级教师等。（2）助理级，如助理工程师、助理经济师、二级教师等。

中级职称主要包括：工程师、讲师、主治医师等、一级教师。

高级职称分为两个级别：（1）副高级，如高级工程师、副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。（2）正高级，如正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

职称评定与考试并行，具备评定条件者可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位均予以认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果不具备评定条件，就需要参加全国统一考试。

一般而言，通过评定获得职称证书的人更容易被社会认可，因为评定职称的人往往具备资格和经验；而通过考试获得职称证书的人可能缺乏这些条件。

在当今社会，能力重于学历，水平重于文凭已成为共识。因此，越来越多的人选择评定职称，以提升自己的专业水平和社会地位。

值得注意的是，职称评定不仅有助于个人职业发展，还能提高单位的人才竞争力，促进企业和机构的技术进步。

随着社会对专业技能需求的不断提高，职称评定的重要性日益凸显。它不仅是个人职业生涯的重要标志，也是企业选拔人才的重要依据。

总体来看，职称评定与考试都是评价个人能力和水平的重要途径。选择哪种方式取决于个人的实际情况和职业规划。