当老师告诉家长孩子成绩下降了，家长可以从以下几个方面引导孩子：

**一、稳定情绪，避免过度反应**

家长首先要保持冷静，不要一听到成绩下降就对孩子发脾气或表现出过度焦虑。你的稳定情绪会给孩子传递一种安全感，让孩子更愿意与你沟通交流问题所在。

**二、耐心沟通，了解情况**

1. 找一个合适的时间和安静的环境，与孩子坐下来好好谈谈。可以这样开场：“宝贝，老师跟我说你这次成绩有点下降了，我们一起来看看是怎么回事，好吗？”让孩子感受到你是来帮助他而不是指责他。

2. 倾听孩子的想法和感受。问问孩子自己对这次成绩下降有什么看法，在学习过程中遇到了哪些困难，是课堂上没听懂、作业太多做不过来，还是最近有其他事情分散了注意力。

3. 了解孩子在学校的情况。比如和同学的关系是否融洽，是否适应老师的教学方法等。有时候，孩子成绩下降可能不仅仅是学习本身的问题，还可能受到外部因素的影响。

**三、分析原因，制定计划**

1. 根据与孩子的沟通，一起分析成绩下降的具体原因。如果是因为知识掌握不牢固，可以帮助孩子制定复习计划，查漏补缺；如果是学习方法不当，可以引导孩子尝试新的学习方法，如做笔记、总结归纳等；如果是因为注意力不集中，可以和孩子一起探讨如何提高专注力，比如设定学习时间、减少干扰等。

2. 设定明确的目标和可行的计划。目标要具体、可衡量，例如下次考试提高多少分或者在某个科目上达到什么水平。计划要详细，包括每天的学习时间安排、要完成的任务等。同时，要让孩子参与制定计划，这样他们会更有积极性和主动性去执行。

**四、鼓励支持，增强信心**

1. 在孩子努力提高成绩的过程中，给予他们充分的鼓励和支持。当孩子取得一点进步时，及时表扬他们的努力和付出，让孩子感受到自己的努力是有价值的。可以说：“宝贝，我看到你最近学习很努力，这次作业做得比上次好多了，继续加油！”

2. 帮助孩子树立信心。告诉孩子每个人都会遇到困难和挫折，成绩下降只是暂时的，只要努力就一定能够提高。可以分享一些自己或他人克服困难的故事，激励孩子勇敢面对挑战。

3. 关注孩子的身心健康。确保孩子有足够的休息时间、合理的饮食和适当的运动。良好的身心状态有助于提高孩子的学习效率和成绩。

**五、与老师保持沟通**

1. 及时向老师反馈孩子在家的学习情况和进步，听取老师的建议和意见。老师对孩子的学习情况比较了解，他们的专业建议可以帮助家长更好地引导孩子。

2. 与老师共同关注孩子的学习进展，形成家校合力，为孩子的学习提供更好的支持和帮助。