1、需求确认:谁需要培训,哪个方面(知识、技能、态度、人际、专业)需要加强;分层、分类;
2、课程设计:内容+形式
3、培训实施:师资、时间、场地、教材、教辅工具、组织安排
4、培训效果评估:考试、问卷、观察、座谈等
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1、需求确认:谁需要培训,哪个方面(知识、技能、态度、人际、专业)需要加强;分层、分类;
2、课程设计:内容+形式
3、培训实施:师资、时间、场地、教材、教辅工具、组织安排
4、培训效果评估:考试、问卷、观察、座谈等