数学基础薄弱，循序渐进，从基础开始复习。注重笔记，按照章节顺序复习，配合习题加深理解。前期以基础题为主，先不碰难题。

知识混淆，复习时课本与题时间各半，区分知识点，从简单中等题训练思路，保持复习顺序，先简单中等题。

基础知识熟悉但不会应用，避免死记硬背，注重数学基本思想，如构建函数、逻辑推导、数形结合，提升空间想象能力。平时复习时，注重思考与总结，多看题、看卷，对照答案思考，总结解题通用套路。