学习英语，首先记住一定的词汇，词汇是会话的基础，否则无法开口。背单词的习惯不是按照单词书或字典，而是通过阅读过程提取生词记忆，这样可以记住更多的结构和用法。

学会将书本知识转化为自己的能力，即掌握语法结构。例如，“spend sometime doing something”意味着“花费多少时间做某事”。关键在于举一反三，这是我对学生经常强调的。

对于基础水平（不到大学英语四级），推荐使用第二册教材，句型语法严谨，编写顺序层层递进，反复操练。要求学生背诵课文，通过模仿磁带发音跟读，直到不听磁带就可以朗读。在听写和记单词表后，进行听写练习，直到能完全听写出整篇文章。

学习英语贵在坚持，不要因为暂时无明显成效而放弃。将艰苦乏味的学习视为人生最大的乐趣，这样成功的可能性更大。

推荐三种英语教材：第一种难度适中，非常实用；第二种倾向于随意表达，词汇丰富；第三种。李阳的英语学习方法帮助了很多人，他的书籍不必全部购买，选择一部即可。学习外语的十条经验包括：每天学习，调整学习方式，避免孤立记忆，积累常用句型，利用日常接触学习，重视教师修改，使用单数第一人称，多方位学习，敢于说话并修正错误，坚信自己能达成目标。

在中国珠海，Richard Lee是一位外国人。我认为没有所谓的“英语语法或发音”规则，阅读和口语练习能让你适应语言使用。现在我正在学习普通话，但不认为普通话有固定规则或语法！“好好学习，天天向上！”祝你好运！