教资面试评分标准涵盖八项主要指标，每项标准对应不同分值，总分为100分。这八项指标分别是职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价。其中，教学实施占最高比重，25分，其次是教学设计，10分。

以小学教资为例，面试评分标准深入细化。职业认知要求教师热爱教育事业，具备正确的价值取向，有责任心和爱心。心理素质则要求教师积极上进，有自信心，情绪调控能力强，应变能力出色。仪表仪态方面，教师需举止自然大方，衣饰得体，体现出职业素养。

言语表达要求教师语言规范，口齿清晰，语速适宜，表达准确、简洁、富有感染力，善于倾听并能做出恰当回应。思维品质方面，教师需思维严密，逻辑性强，能正确理解和分析问题，抓住问题要点并迅速反应。

教学设计要求教师对教学材料恰当处理，教学目标明确，重难点突出，能够基于小学生知识基础和生活经验合理设计教学活动。教学实施则要求教师教学结构合理，能控制教学节奏，知识讲授准确，完成教学任务。教师需根据学生认知特点和学科规律选择教学方法，运用教具、学具和现代教育技术辅助教学，板书工整规范。

教学评价方面，教师需采用恰当评价方式反馈学生学习活动，同时对自己教学过程进行反思，进行客观评价。