在学习初中英语时，使役动词的用法往往令人头疼，但通过巧妙的方法可以轻松掌握。一种有效的方法是使用记忆口诀，如“二听四看一感觉”，涵盖三个使役动词。口诀具体为：“一感二听三使四看”。其中，“一感”指的是“feel”，“二听”包括“hear”和“listento”，“三使”涉及“make”，“let”和“have”，“四看”则为“lookat”，“see”，“watch”和“notice”。

使用这些口诀时，要特别注意动词的主动句和被动句用法。口诀提到，“感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。”这说明，在主动句中，使役动词后的to可以省略；而在被动句中，则需要保留。

值得注意的是，动词“let”在使用时有些特殊。口诀特别指出，“动词let要除外，to词可来可不来。”这意味着，当“let”作为使役动词时，to有时可以省略，有时则不能。

通过使用这样的记忆口诀，可以使使役动词的学习变得更加有趣和高效。这种方法不仅有助于记忆，还能帮助理解这些动词在不同语境下的正确用法。

为了进一步巩固记忆，可以通过编写句子或制作卡片来练习这些使役动词的用法。例如，可以尝试使用“make sb do sth”和“make sb + adj”两种结构，以及“let sb do sth”和“have sb do sth”的区别。

此外，还可以通过阅读和听力练习来加深理解，关注使役动词在真实语境中的使用情况。这样，随着时间的推移，使役动词的用法将变得更加熟悉。

最后，建议定期复习这些记忆口诀和练习，以确保长期记忆。通过不断练习和复习，使役动词的用法将成为你的第二自然，不再令人头疼。