教师资格证分为小学、初中、高中三个级别，这主要是考虑到不同学段教育内容和教学方法的差异。小学教师需具备基础教育知识和普通话水平，而初中教师则需掌握基础教育知识和学科知识，高中教师则需具备高等教育知识和学科知识，并具备一定的研究能力。这种划分有助于确保教师具备相应领域的专业知识和教学能力。

此外，每个等级还细分为普通和特岗两个类别。特岗教师是为农村和边远地区教师招聘而设，需要通过特殊考试和培训。这一分类有助于吸引并留住优秀教师，促进教育资源均衡分布。

通过这样的划分，可以保证教育系统的平稳运行，同时促进优质教育的普及，确保不同学段的学生都能获得适宜的教育资源和高质量的教学。

每个级别的教师资格证要求不同，旨在确保教师具备相应的知识和技能，以满足不同学段的教学需求。

小学教师资格证要求教师掌握基础教育知识，普通话水平达标，以确保学生能够接受到基本的语文、数学等学科的基础教育。

初中教师资格证则要求教师在掌握基础教育知识的同时，还需具备学科知识，能够胜任各学科的教学工作。

高中教师资格证要求教师不仅具备高等教育知识和学科知识，还应具备一定的研究能力，能够开展教学研究，推动学科发展。

特岗教师资格证则针对农村和边远地区教师招聘，这些地区的教师需要通过特殊考试和培训，以适应当地的教学环境和学生需求。

通过这样的分类和要求，可以确保教师队伍的专业化和多样化，为学生提供更加全面和高质量的教育。