撰写教案在教师资格证面试中是必要的。这不仅有助于清晰整理个人思路，教案虽不计入评分，却是面试官评估的重要依据。

撰写教案的步骤如下：

首要步骤，明确教学目标。面对题目，部分考生难于确立教学目的，撰写目标需遵循原则。

第一，规则设定。遵循新课改与课程标准，以学生为主体，教学目标书写主体应为学生。

第二，行为动词的选择。确保目标具体且可操作。

第三，技巧运用。提取知识点，加工成教学内容，选用恰当动词。

接下来，阐述过程与方法。包括学习过程，如小组讨论、发现学习、竞赛学习等；探究能力，如信息获取与分析、问题提出与假设、交流与表达、团队协作等；解决问题能力，如问题分析与解决。

最后，教学目标还包括情感态度与价值观。如培养行为习惯、兴趣、求知欲、道德情操等。

综上，教案撰写旨在展现教学路径、方法与能力，以及对学生情感与价值的引导。