激发兴趣、增强信心是解决问题的关键。兴趣是学习的强大动力，是开发智力的钥匙。兴趣能让个体的心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；而信心的丧失，则意味着心理的死亡。因此，教师在教学过程中，应激发孩子的兴趣，增强孩子的自信心。

指点学法，是解决问题的重要手段。观察孩子的学习过程中，发现孩子虽然勤奋，但学习效果不尽人意。原因是孩子没有掌握良好的学习方法。指点学法，是提高学习效果的重要方式。

勤学多练是解决问题的唯一途径。学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学包含两层意思：一是要勤学教材，努力达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。

明确学习的目的。对于初中生，明确学习英语的目的至关重要。英语在日常生活中的应用越来越广泛，包括玩手机、电脑游戏等。理解并使用英语知识可以提升学习效果。同时，英语在未来的时代中的重要性不言而喻，从衣食住行到高科技技术研究，都离不开英语。

树立信心。初中生英语成绩差，往往是因为缺乏信心。只要有信心，就能克服困难，即使成绩落后，也有机会迎头赶上。树立信心，相信自己能够提升英语水平。

寻找适合自己的学习方法。寻找学习方法时，要避免盲目跟风。方法的多样性意味着并非每种方法都适合每个人。找到适合自己的方法，可以提高学习效率，避免浪费精力和时间。寻找方法的过程应基于自己的需求和特点，选择几个适合自己的方法，而不是盲目尝试各种方法。