1）培养数学兴趣，注意数学与现实世界的联系，逐渐形成用数学认知自己、认知世界。

2）练，精练，巧练，快练，常练，熟能生巧，触类旁通，举一反三，学活用活。

3）收集错题，将自己粗心出错的收集在一起，总结就会发现：自己常犯的也就是固定的几类。有针对性的练、改，进行强化提高。

4）记，有些规律、公式很重要，最好记住，能事半功倍。

用上面的方法，任何孩子都会对数学产生兴致，在学数学、比赛数学找到自我肯定，成绩自然就很快提高。