在“主体教育”和“教育服务”理念的引导下，西宁市南大街小学的教学质量稳步提升，展现出显著的教学成果。学生在全国、省、市、区级的各种竞赛中屡获佳绩，近年来，学校师生的优秀表现赢得了市级以上奖项，数量众多，为学校的声誉增色不少。学生的综合素质得到了全面提高，展现出强大的发展潜力，得到了社会的广泛认可。

多年来，经过全体师生的共同努力，学校荣膺多项荣誉，如“省标准化学校”、“省示范家长学校”以及“全国中小学信息技术道德教育实验学校”。在各类活动中，学校表现出色，如荣获全国红旗大队的称号，被评为市文明标兵单位和科技工作先进集体，同时在群众体育工作中也位居前列。在各类竞赛中，学校更是频频摘得桂冠，如全国小学生英语竞赛中多次获得优秀组织奖，青海省少儿创新实践活动竞赛中连续获得团体总分第一名，全国“华罗庚”杯数学竞赛中青海代表队更是夺得了团体第一名。

值得一提的是，该校学生张岳同学在比赛中更是成绩斐然，曾获得三等奖，并多次在省市级比赛中获奖，为学校赢得了荣誉。这些成绩充分证明了南大街小学在教学质量上的卓越表现和对学生的精心培养。

扩展资料

学校在2002年3月向西宁市教科所申请了市级课题《综合实践教学方式的研究》，并通过了立项。这个课题涉及的面比较广，有一定针对性。老师在研究过程中针对学生的认知规律和学生的实际能力开展教学。学校尊重学生的兴趣，鼓励他们自主选题，体现了综合实践活动的生成性。在活动中学校主要是培养学生形成问题的意识，善于在日常生活中发现自己感兴趣的话题。