新入编的教师在专业技术级别上，本科生与研究生有所不同。具体而言，本科生的入编级别为11级，研究生则为12级。值得注意的是，不论教师的学历如何，刚入编时，他们的专业技术级别都定为13级。

在教师职业生涯的起步阶段，这一级别的设定主要反映了他们在专业领域内的基础阶段。一年之后，本科毕业生将晋升为专业技术12级，这个级别对应的是助理级或初级职称。同样，硕士研究生在一年后也会晋升至专业技术11级，这也是助理级或初级职称的体现。

这样的级别设定旨在鼓励教师不断提升自己的专业能力和教学水平，为他们提供了明确的职业发展路径。从13级逐步晋升至12级或11级，不仅是对教师个人成长的认可，也体现了他们为教育事业所付出的努力和贡献。

在这一过程中，教师们需要通过不断的学习和实践，提升自身的专业素养和教学能力。这些晋升不仅是对个人努力的肯定，也激励他们在各自的领域中取得更大的成就，更好地服务于教育事业。