钦北区特岗面试试讲，不规定第几课时，不可能让你预知就讲哪一部分，肯定是抽题，或者现场随机考的。

一个好的试讲，首先必须在一般是20分钟的时间内写好教案，捋清讲课思路；

其次是要在规定时间内完成教学，并做到重难点突出，将学生作为课堂的主体，实现良好的双边互动教学。

1，吐字清晰 表达连贯

这是考生们上台试讲时最难做到的，毕竟上台会感到紧张，讲课时底气不足，吐字不清晰，表述断断续续，连提问的时候也磕磕绊绊表述不清，最后影响了提问的效果。

所以在准备时，一定要提前设计好教案和问题，在写教案乃至备考之前的时候就要设想各种形式下的问题以及学生的回答。这样避免临时组织语言，由于紧张而导致词不达意。

总之就是熟能生巧，在试讲中，要表述清晰连贯，给考官一个良好的印象。

2 ，注意语速与停顿

千万不要没想好就急于表达，容易紧张结巴，造成更尴尬的情况发生。如果按正常语速阐述，还能给自己留一点思考时间。当然如果你的普通话不是很标准，那建议大家一定要把语速放慢，一字一句，口齿清晰的回答问题，避免减分。当然值得注意的是在讲解完一个重点或提出问题以后，要有所停顿。

3，外在肢体形式

在试讲过程中，考生的外在肢体表现也非常重要，肢体表现与提问和试讲环节相一致，会起到锦上添花的效果。外在肢体主要包括眼神，手势、面部表情等。首先是眼神，提问的过程中，眼神一定要简单环视整个教室。表示考生在观察学生的学习情况，以及学生对知识的消化情况。