以目前国家的实际情况来看 大多数家庭对于孩子的教育是怀着倾其所有的心 哪怕为父母者清贫艰苦也在所不惜 实际上对于大多城市家庭来说 教育的支出义务教育阶段占的比例很低(百分五以下) 高中略高 大学的支出该是提高了比例占有率(在百分十五到百分三四十不等) 对于乡镇来讲 义务教育阶段支出仍然不是负担 但大学的支出较高 这是由乡镇的平均水平决定的 一般在百分三四十到百分六七十不等 教育的可支配收入在义务教育的阶段最合理 一般不超过百分之三十 家庭的支配幸福感指数最佳