贵州师范大学教育学专业硕士研究生入学考试涉及四门课程：政治、外语、333教育综合和职业课二。333教育综合作为专业课的一部分，内容广泛，包括教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等基础知识。职业课二的科目则依据考生所选择的专业方向而变化。

对于考生来说，政治和外语是基础科目，政治主要涉及马克思主义理论、中国近现代史等知识，外语则要求考生具备良好的英语阅读、写作和翻译能力。333教育综合则要求考生掌握教育学领域的核心理论和知识，包括教育的基本原理、中外教育发展的历史脉络、教育心理学的基本概念以及教育研究的方法论。

职业课二的科目设置较为灵活，具体依据考生所选的专业方向而定。例如，如果考生选择的是学前教育方向，那么职业课二可能包括学前儿童心理学、学前教育理论与实践等内容；如果是教育管理方向，则可能涉及教育政策分析、学校管理与领导力等内容。

考生在备考时，应结合自身报考的专业方向，有针对性地复习相关科目。同时，建议考生关注贵州师范大学研究生招生官网，获取最新的考试信息和报考指南，以便更好地准备考试。

此外，考生还应注重实践能力的培养，积极参与实习和社会实践活动，以增强自身的教育实践能力。通过理论与实践相结合的学习方式，考生能够更好地掌握教育学领域的知识和技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。