过去，三本学校曾有过一段时期，与主校发放相同的毕业证书，那是大约在2000年前后的事情。但随着一系列原因，如对主校学生可能产生的不公平待遇，以及后来独立学院的转型，这一现象已不再出现。独立学院作为教育发展史上的特殊时期，自2000年左右至2020年左右，持续了约二十年。

回顾历史，三本与主校同发毕业证书，是那段特殊时期教育模式的一部分。然而，随着教育政策的调整和独立学院的转型，这一模式逐渐不再适用。如今，独立学院转设已成趋势，未来可能难以再出现类似情况的独立学院。

从教育的发展脉络看，三本与主校同发毕业证书的短暂历史，反映了教育体系在特定历史阶段的探索与实践。而独立学院的转型，不仅标志着教育模式的转变，也体现了教育政策调整的必要性和时代发展的需求。

综上所述，三本与主校同发毕业证书的时期虽已过去，但这段历史为教育发展提供了宝贵的参考和启示。而独立学院的转型，既是教育改革的必然结果，也是推动教育体系进一步完善和发展的动力。