由于班级授课制的局限性:
(1)不利于学生主体性的发挥,学生比较多地是接受教师所传授的现成知识.(2)为学生提供的实践性学习、探索性学习的机会比较缺乏,因此不利于学生多方面的发展.(3)不能很好地适应教学内容和教学...
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由于班级授课制的局限性:
(1)不利于学生主体性的发挥,学生比较多地是接受教师所传授的现成知识.(2)为学生提供的实践性学习、探索性学习的机会比较缺乏,因此不利于学生多方面的发展.(3)不能很好地适应教学内容和教学...
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