德国fom大学的定位在国内可以类比为私立技校。德国教育体制与国内有所不同，fom作为科技应用类大学，属于私立教育形式。

在德国教育体系中，fom大学注重实践与理论的结合，培养学生的实际操作技能。这类学校与国内的私立技校在教育理念和课程设置上具有相似之处，都旨在通过专业技能培训，为学生未来就业奠定坚实基础。

尽管德国fom大学在国际上享有较高的声誉，但其教育模式和国内的私立技校在某些方面仍然存在差异。德国教育强调批判性思维与创新能力的培养，而国内的技校教育则更侧重于技能的传授与实践操作。

在德国，fom大学的毕业生通常在相关行业拥有较好的就业前景，因为其教育注重与产业界的紧密联系，能够提供前沿的教育内容和实习机会。然而，在国内，私立技校的毕业生就业情况同样受到行业的认可，尤其是在技术密集型产业中。

综上所述，德国fom大学可以视作国内私立技校的对应概念，两者在教育目标与内容上有一定的相似性，但具体的教学模式与评价体系存在差异。在国际教育视野下，德国fom大学的教育模式为国内私立技校提供了参考与借鉴，有助于推动我国职业教育的发展与改革。