周子其，一个曾经才华横溢的男学霸，在高考失利后进入北京大学，却发现自己在学术的海洋中迷失了方向。在北大，他感受到了与理想课堂的巨大落差，甚至在自己热爱的历史学系也感到自己成为了学术阶级的底层。就业市场的压力，让他不得不在大二时开始双修历史和经济，以适应社会的需求。然而，即使拥有双学位，周子其也难以忽视自己与他人之间的差距，以及在学术与就业之间的矛盾。在经历了就业市场的考验和自我身份的重塑后，周子其成为了“北大俗人”，并以“普通人”的身份进入了芝加哥大学学习公共政策硕士。尽管曾经的“摆烂”行为让他在美国街头谈论股市，回国后进入教育行业工作，但周子其并不后悔自己的选择。如今，他以“普通”的身份继续生活，并在工作中找到了属于自己的价值。周子其的经历，是对教育改革、素质教育以及“普通人”身份的深刻反思。