教学内容通常被划分为四个主要部分。

首先是新课导入，这一步骤旨在通过新颖的知识、提问或有趣的活动来吸引学生的注意力，引导他们进入新的学习领域。

其次是推进新课，这是整个教学过程的核心，教师在此阶段详细讲解本节课的重点内容，帮助学生理解和掌握。

接着是课堂练习，通过实际操作和练习，检查学生对知识的掌握情况，巩固学习成果。

最后是课堂小结，教师对整堂课的内容进行总结，帮助学生回顾和整理所学知识。