让在上小学的孩子参加演讲比赛是一项极具价值的教育活动，它不仅能够锻炼孩子的多种能力，还能促进其全面发展。以下是孩子通过参加演讲比赛可以锻炼和提升的主要能力：

1. 语言表达能力

演讲比赛要求参赛者清晰、准确地表达自己的思想和观点。小学生通过准备和参与演讲，能够学习如何组织语言，使其条理清晰、逻辑严密。这有助于提高他们的语言组织能力和词汇运用能力，让他们在未来的学习和生活中更加自信地表达自己。

2. 公众演讲技巧

站在众人面前进行演讲对大多数小学生来说是一项挑战。通过参加演讲比赛，孩子们可以逐步克服舞台恐惧，学会如何控制自己的语速、语调和肢体语言，从而更好地吸引听众的注意力，有效传达信息。这种技能不仅在学校中有用，未来在职场和社会交往中也极为重要。

3. 批判性思维

为了准备一次有说服力的演讲，孩子需要对选定的主题进行深入研究，分析不同的观点，并构建自己的立场。这个过程鼓励孩子们发展批判性思维，学会从多个角度审视问题，形成独立的见解。

4. 创造性思维

演讲比赛通常鼓励创新和创意，孩子们需要找到新颖的角度来阐述常见话题，或者用独特的方式呈现自己的演讲。这种过程激发孩子的创造力和想象力，有助于他们在其他学科和日常生活中应用这些思维技能。

5. 时间管理和责任感

准备演讲比赛需要投入大量的时间和精力，孩子们必须学会如何合理安排时间，平衡学习与准备演讲的任务。同时，参与比赛还教会他们对自己的行为负责，无论是准备过程中的自我管理还是在舞台上的表现。

6. 团队合作与领导力

虽然演讲看似是个人活动，但在准备过程中，孩子们往往需要与他人合作，比如与老师、家长或同学讨论演讲内容，甚至参与团队演讲项目。这些经历有助于培养他们的团队合作精神和领导能力。

7. 应对压力的能力

面对观众和评委的压力，孩子们需要学会如何保持冷静，有效地应对紧张情绪。通过多次参与演讲比赛，他们可以逐渐增强这种能力，这对他们的个人成长和未来的各种挑战都是非常有益的。

总之，让小学生参加演讲比赛是一项全面的教育体验，它不仅能够提升孩子们的语言和公众演讲技能，还能够促进他们的批判性和创造性思维，以及个人责任感、团队合作和领导力的发展。这些技能和品质将为孩子们的未来学习和生活奠定坚实的基础。