德育教育内容主要包括道德品质教育、公民素质教育、心理健康教育以及世界观、人生观和价值观教育。

道德品质教育是德育的核心内容，它涉及个人品德的培养和社会道德规范的传授。在个人品德方面，教育者需要引导学生形成诚实、守信、尊重他人、关心集体、勇于承担责任等良好品质。在社会道德规范方面，学生需要了解并遵守社会公德、职业道德和家庭美德等基本道德规范，从而成为遵纪守法的合格公民。

公民素质教育旨在培养学生的公民意识和公民能力，使他们能够积极参与社会生活，履行公民义务。这包括培养学生的国家意识、民主意识、法律意识和社会责任感等。通过参与社会实践活动、社区服务等形式，学生可以增强对社会的了解和认识，提高自己的公民素质。

心理健康教育是德育的重要组成部分，它关注学生的心理健康和心理素质的培养。通过心理健康教育，学生可以学会如何调节情绪、缓解压力、处理人际关系等，从而保持健康的心态和良好的心理状态。这对于学生的个人成长和社会适应具有重要意义。

世界观、人生观和价值观教育是德育的高层次目标，它引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。教育者需要帮助学生认识世界、认识人生、认识自我，树立正确的价值导向和人生目标。通过学习和实践，学生可以形成积极向上、健康向善的人生态度和价值观念，为未来的生活和事业奠定坚实的思想基础。

综上所述，德育教育内容涵盖了道德品质教育、公民素质教育、心理健康教育以及世界观、人生观和价值观教育等多个方面。这些教育内容相互关联、相互促进，共同构成了德育工作的完整体系。通过实施这些教育内容，可以培养出具有良好道德品质、高度公民素质、健康心理状态和正确价值观念的新一代青少年。