达县职高以校长负责制、部门责任制、目标管理制、全员聘任制为核心，实施“校级聘任中层、中层聘任教职工”的二级聘任制和“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。学校采用“四意识四管理”模式，即教师管理突出科研意识、实践服务管理，学生管理激活主体意识、实践柔性管理，教学管理树立参与意识、实践效益管理，环境管理增加审美意识、实践和谐管理。

办学模式方面，达县职高以学历教育和短班培训为主，长短结合、校企结合、产教结合、工学结合，联合办学，中初结合，形成多样化办学形式。培训坚持三个结合原则，注重两种有效的培训方式，确保就业渠道畅通，实现办学效益最大化。

教学模式上，达县职高实行“大专业、宽基础、活模块”和“一年重基础、二年强技能、三年找出路”的教学模式，积极推行职教学分制、弹性学制。教学方法注重尊重学生、分层教学，按需培养、分类导学，自主选修、发展特长，开设活动课，强化动手能力，突出“双证制”。

在办学措施上，达县职高积极抓好学历教育和各类培训就业工作，实施精细化管理，推进教育教学和后勤服务社会化改革，努力打造精品学校，创建学习型学校，构建和谐学校。

扩展资料

达县职高全称为四川省达县职业高级中学，位于川东北，坐落于凤凰山麓、州河之滨，创建于1963年金秋，是四川省最早开办的两所职业学校之一，是一所全国第二批国家级重点中等职业学校。