早教托班的课程设计需兼顾幼儿的全面发展。综合课程是其中的一种重要形式，适合2至3岁的孩子。这类课程通常包括语言、数学、科学、艺术等多个领域，旨在激发孩子们的好奇心和探索欲，为他们提供一个全面发展的平台。

此外，还有专门针对幼儿智力发展的课程，例如多元智能课程。这种课程体系分为S1和S2两个阶段，其中S1阶段适用于2至3岁幼儿。这类课程通过游戏、音乐、故事等多种方式，帮助孩子们开发多元智能，包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能等。

综合课程强调的是多元智能的培养，旨在促进孩子在多个方面的均衡发展。而多元智能课程则更专注于智力的开发，通过多种活动形式，帮助孩子发掘自身的潜能，提升解决问题的能力。

这两种课程各有侧重，综合课程更适合全面提升孩子的综合素质，而多元智能课程则更注重智力的发展。家长在为孩子选择课程时，可以根据孩子的兴趣和需求，以及自身的教育理念，做出合适的选择。

综合课程和多元智能课程都是早教托班中不可或缺的一部分。通过这些课程，孩子们能够在游戏中学习，在探索中成长，为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。