教育学专业包括：教育学原理专业、课程与教学论专业、教育心理学专业、学前教育学专业、特殊教育专业等。

教育学原理专业是研究教育理论、教育现象和教育问题的一门学科。该专业的学生主要研究教育本质、目的、价值和教育现象背后的社会与文化背景。此专业对理解教育过程及其影响因素起着至关重要的作用。课程与教学论则更多地关注课程设计、教学方法和教学评价等领域的研究与实践。通过对教育实践中的课程与教学问题的探讨，帮助学生形成独特的观念和技巧来解决教育实践中的实际问题。同时，了解现代教育背景下一些教学技术的学习和运用也成为重要的学习内容。

此外，教育学还包含了其他几大领域如教育心理学和特殊教育。教育心理学聚焦于个体发展和教育背景下的学习过程的心理机制和规律的研究，它关注学习的认知过程以及教育者如何运用心理学原理促进有效学习。学前教育学专业则主要探讨幼儿教育的理念、方法和策略，为学前教育的实践提供理论指导。特殊教育专业主要针对有特殊需求的学生群体，如残疾学生等，研究他们的教育需求和特点，提供个性化的教育方案。这些领域的研究与实践共同构成了教育学专业的丰富内涵。

随着社会的不断发展，现代教育正面临新的挑战和机遇，因此教育学专业的领域也在不断地拓展和深化。例如，教育技术学专业也日益受到重视，该专业结合了教育理论和实践与技术的手段，研究如何运用现代科技手段优化教育教学过程。此外，职业教育、成人教育等专业也在不断发展壮大，以满足社会对多元化教育的需求。这些领域的不断发展为教育学专业的学生提供了广阔的就业前景和发展空间。