如果家长想管理好老师与家长的双重身份，好好管教自己的孩子，需要处理好三个环境下的关系。在学校时要严守自己老师的身份，不能给孩子开小路，要跟其他学生一样平等以待。在生活中要履行家长职责，不给孩子学习压力。在外时要继续履行家长职责，给予孩子应有的爱。

说实话，有不少孩子对于自己的家长也是老师一事，其实是很迷茫的，他们不知道该怎么对待自己的父母，而父母也不知道该如何对自己的孩子。这个时候，家长就要当一个榜样，用正确的三观来带领孩子获得正确的思维。

首先第一点就是在学校时。这时候的家长孩子虽然知道自身有那么一层关系，但是到了学校之后就要一切公平公正。家长变成老师后，对待其他孩子也要一视同仁，不能专门给自己的孩子优待，而且自己的孩子如果成绩不好或犯了错误，老师也应当及时作出批评，不能徇私枉法，一切以职责和成绩来定。这样，即便其他学生和家长知道了这层关系，也会感觉老师没有私心。

接着第二点就是在家时。这时候的家长就要充分担当父母的角色，对孩子要百般关照。家长不仅要对孩子态度和缓，并且要多进行肢体接触。除了孩子在学习上需要辅导外，几乎不跟孩子提学习的事情，在家中充分担当好一个父母的角色。在最后家长也要循序渐进的告诉孩子自己态度转变的原因，让孩子自我理解。

最后第三点就是在外时，家长在这个时候还是要对孩子关爱。与孩子一同出门逛街购物时，不仅要拉着他的手，还要时刻保护他的安全，给他爱护。即使碰到了孩子的同班同学，要在保持教师威严的同时，继续树立起孩子面前母亲的角色。

在我看来，父母按照以上的相处方式循序渐进，孩子和家长都能很快适应这种状况，家长管理起来也会更为方便。