1）采用旁敲侧击的方式，不直接批评对方，而是通过打比方、举例子的方法提醒对方，促使对方解除疑虑或恐惧，提高认识，改正缺点。例如，有一个老板开了许多大商店，他每天都要到商店里去转转。有一天，他发现有位顾客在柜台前等着买东西，但没有一个售货员注意到他，而售货员却在柜台的另一边闲聊。老板没有直接说话，而是自己站到柜台后面，给顾客拿了要买的东西。年轻的售货员看到这一幕，立刻意识到了自己的错误。

2）提出建设性的意见。一般的批评只是指出对方的“错误”，但并不指明对方应如何去纠正，因此收效甚微。正确的方法是，在批评时提出建设性的意见，帮助对方改正错误。这样一来，被批评者也会更加认识到你的批评是有道理的，并心悦诚服。

3）设身处地为对方着想。让批评者站在被批评者的角度，设身处地为被批评者着想，想象自己是对方，对自己的过失是否已经有了深刻的认识，甚至会主动进行深刻的反思，而不希望被人严厉斥责？通过换位思考来把握批评的程度和分寸。

4）批评口气要尽量委婉。被质问会让人产生不信任感，会把对方逼到敌对、自卫的死角。被训斥会让人感觉低人一等，会使对方感到压抑、反感。而如果批评时的口气温和、委婉，则会使对方在心理上产生内疚感，从而愉快地接受批评。批评时，态度要诚恳，语气要温和。得体的语调、表情或其他的身体语言，可以避免彼此意见沟通时的敌意。