自主学习的两个场地：一是家庭；二是学校；

家庭里主要靠家庭学习氛围和父母的潜移默化，以身作则，陪同学习和相互分享学习收获。

学校里主要靠家庭式亲情班级文化建设：

老师如父母，让孩子感受到爱的力量，感觉到安全。

同学之间如同兄弟姐妹，相互尊重和包容。

自主学习管理团队建设，引领和监督。

目标和计划的制定，让孩子感受到成就感。

公平有效的评价方式，给孩子源源不继的动力。