初中abcd成绩等级划分主要遵循以下规则：A等级分数区间为100至85分，B等级为85至70分，C等级为70至60分，D等级则在60分以下。这个划分标准在不同地区可能存在细微差异，但基本框架保持一致。

初中毕业考试的ABCD等级评定，受多种因素影响，包括但不限于地区教育水平、试卷难度以及考生整体成绩分布。不同地区可能根据自身教育水平和学生实际水平，对分数等级进行微调。在一些地区，为了鼓励学生，可能会适当提高低等级的分数区间，反之亦然。

考试难度也是影响成绩等级的重要因素之一。如果试卷整体难度较高，可能分数分布会更加集中，导致B等级以下的学生比例增加。相反，如果试卷较为简单，A等级的学生比例可能会相对较高。

考生整体成绩分布情况也是影响等级划分的关键因素。如果考试成绩普遍较高，那么A等级的学生比例就会增加，反之，如果成绩普遍较低，B、C、D等级的学生比例可能更高。

因此，初中abcd成绩等级划分并非固定不变，而是会根据地区、试卷难度以及学生整体成绩表现进行动态调整。这种灵活性旨在更加准确地反映学生的学习水平，同时也激励学生努力提高成绩，争取更高等级。