孩子上学丢三落四，今天忘带或者忘写某项作业，明天忘带某练习册，后天忘带某课本，再不就忘记老师说的话，大人总是时不时接到孩子的求救电话，然后急急忙忙赶回家拿东西，再赶到学校给送去。有什么办法解决吗？

首先弄清楚孩子为什么会丢三落四？

孩子丢三落四，第一想到的就是孩子的听觉记忆力、视觉记忆力，如果孩子的听觉记忆发展不良，孩子听过的话很容易就会忘记，分不清主次，盲目的做事，没有条理性，很容易忘记老师说过的话，上课听的内容，专注力也会随之下降，影响学习成绩。

还有就是孩子的视觉记忆能力，视觉发育不良的孩子通常阅读能力不强，不能流利的看书，经常漏字漏行，经常忘记自己刚学习过的学习内容，记不住黑板上留的作业。

而这两个感觉器官都与前庭功能有很大的联系，强化前庭训练能很好的完善孩子的大脑功能，对感觉统合的发展具有很大意义。

孩子丢三落四如何训练？

1、强化前庭刺激

在孩子一岁半的时候，就可以让孩子用小滑板进行训练；3岁以后，可以进行大滑板训练，但是不要提升过大的高度，否则会使孩子脑压过高引起不适。这些训练都能刺激孩子的前庭系统，促进前庭体系的复苏，帮助孩子视知觉顺利发展，提高记忆力。

2、增强运动企划能力

运动企划能力不强的孩子，对信息的组织、处理和指挥能力很差，同时全身的大小肌肉和关节协调不良，经常失去掌控。针对这些情况，可以通过摇动中抓取东西、投接球、拍球或跳绳等训练进行改善，同时也能强化肢体屈曲的能力和手眼协调性。

3、改善视觉统合能力

让孩子进行趴地推球、向上抛接球，在坡度上滑行等训练来加强。也可以用吊缆进行前后左右的摇晃训练，=促进脑干和前庭感觉体系的发展。

遇到孩子忘带了什么，爸爸妈妈们不要急于判定孩子就是丢三落四的坏习惯，其实不是孩子故意如此，更多的是感觉统合不足，带来的失调反应，我们要多给孩子适应时间，让他慢慢学习管理自己的书包和其他上学事务。另外，也要加强感统训练，不要让孩子错过成长的黄金期，在学习道路上留下遗憾。