孩子学习国际象棋的常见问题

家长常常会问："为什么学了这么久棋，孩子的水平还是没进步？" "上课总是心不在焉的，不知道他有没有听懂？" "最近好像对下棋没兴趣了，要不要停掉？" "学得不好，要不要参加比赛？" "只是兴趣，孩子还小，不用比赛。" "我家孩子是不是不适合下棋？"

国际象棋对大脑开发有益，能提高专注力和思维力。然而，随着课程深入，孩子可能会遇到不想下棋、不想比赛、怕输、一输就哭、不敢走棋等问题。家长们在要不要继续学棋之间纠结。

一、孩子输棋哭闹怎么办？刚开始，很多孩子输棋会哭闹。在一次定级赛中，孩子哭着出来，以后多次比赛结果相似。父母发现孩子并没有主动提出不想下棋，于是每晚陪他下棋，即使哭闹也坚持下去。后来，哭声越来越少，下棋也越来越快，自信心提升，赢得比赛，升级成功，是父母坚持的胜利。

二、孩子不敢走棋？家长陪伴孩子学棋初期，会给孩子安全感。但长时间后，家长的陪伴反而让孩子产生压力，不敢尝试、不敢走棋。家长需要控制自己，不要过度干涉，给予孩子自主尝试的机会。

三、注意力不集中？5、6岁孩子的注意力只有10-15分钟。家长需要在有效时间内引导孩子掌握知识。积极教养、鼓励是关键，关注孩子每一点进步。

四、孩子几岁开始学棋？四岁左右开始学习比较合适。四岁左右的孩子完全能够学好国际象棋，家长不应用成人标准衡量。

五、下棋需要天赋吗？下棋需要天赋，但达到某个高度，如世界冠军水平，需要天赋和努力。达到一流水平，只要有好的机遇和环境，正常智商就能做到。

六、家里没有人懂国际象棋，如何辅导孩子？家长不需要懂国际象棋，关键在于正确辅导孩子。配合老师，完成作业，利用电脑软件、对弈平台。

七、家长能自己教孩子吗？如果家长懂幼儿教育，下棋水平高，可以考虑自己教。年龄相仿的孩子一起学棋，课堂氛围更好，兴趣更浓。

八、孩子上课时家长应如何辅助？家长最好在后面学习观察，避免分散孩子的注意力，造成依赖感。

九、孩子在家里没有对手怎么办？最初家人是最好的对手，激发兴趣最重要。当孩子有一定棋力，最好与水平相近的孩子下棋，看重胜负，不给孩子压力。

十、学习国际象棋能提高计算力吗？从入门开始接触棋子价值计算，孩子在学习过程中提高计算力。

十一、能提高注意力吗？棋类运动带给孩子趣味感，注意力不知不觉延长。

十二、能提高学习成绩吗？注意力集中、思考有深度的孩子，学习成绩自然好。棋类培训显著提高思维和注意力。

十三、能锻炼创造力、应变力吗？棋类运动锻炼创造力和应变力，思考策略制定策略。

十四、能锻炼挫折感和意志力吗？国际象棋是挫折教育，锻炼心理承受力，面对失败和挫折。

十五、害怕下棋、比赛、考试怎么办？耐心开导，鼓励孩子面对挫折，慢慢变得坚强。

十六、兴趣淡化应该怎么办？兴趣是第一位的，家长需要调整心态，配合老师，关注孩子情况。

十七、为什么做题？做题训练第一感觉，培养兴趣。练打谱操提高棋感和敏感度，锻炼记忆和理解能力。

十八、如何在家做题？启蒙阶段训练感觉和兴趣，孩子有水平后独立完成做题，家长配合老师督促完成作业。

家长的榜样作用：培养学习习惯，学会付出和坚持。国际象棋真正的教育意义在于积累中的成长。

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