可以在表现、情绪、语言上先接纳他的情绪、接纳他的想法，然后顺着退学思路引导他，如果他退学那么接下来要如何规划后面的学业生涯、如何规划后面的工作，选择退学就一定会更好吗？与他一起分析各种选择后可能的利弊，帮助他理清脉络，另一个选择又会面临新的问题，新的问题就一定比现在的困难易于解决吗？尽量引导他，朝着更好的方向引导，哪个更有利，让他自己梳理明白后再去做出选择，一旦做出就要坚持走下去，无怨无悔，承担自己选择的后果和责任，尽量引导他继续留校学习，不要放弃，走过去，未来可期！