在教育聋哑学生的时候要花费更大的心思，因为这样的学生在接受知识的时候就会存在着一些交流上的困难。虽然说聋哑的学生也是普通的学生，但是老师在和聋哑的学生进行交流的时候，毕竟会存在着一些交流上的问题。比如说老师如果用正常的方式来教学的话，那么学生是听不到的，如果老师的手语能力也不够好的话，那么学生也没办法理解。

老师讲课学生是听不到的，所以说老师就必须要学习非常专业的手语，只有这样才能够将自己的中心思想传授给学生。可是情绪是没有办法用手语表达的，所以老师在传授知识的时候会遇到各种各样的问题，遇到了这些问题以后老师也不能急躁。因为老师要急躁的话，那么学生同样也会非常的急躁，所以说老师还是应该致力于提升个人的能力。

如果老师在教育学生的时候没有做出个人应该做的事情的话，那么学生很有可能就会出现各种各样的问题，老师在教育学生的时候一定要懂得用正确的方式来教育学生，而且要用最有力的态度来对待自己的学生。并且要学会将自己的精神将自己的情绪融入到自己的手语之中，只有这样才能够给学生带来更好的教育。如果老师没有办法将自己的精神传递给学生的话，那么教育的成果就会大打折扣。

所以作为老师应该尽可能的多了解一下学生的内心，用最适合学生的方式来传授知识，只有这样才能够让自己的精神准确地传达给自己的学生，也只有这样才能够更好的锻炼自己和学生的能力。所以说在教授聋哑学生的时候学生和老师都会遇到很大的困难，但是要克服这些困难，只有这样才能够让学生更好的发展。